Ricerche sociologiche
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Uso dei mass media nell’età adulta

Nella ricerca si è chiesto agli iscritti quale uso facessero della televisione e della radio, del giornale e delle riviste, e quanti libri leggessero per verificare se l’Uni­versità adulti/anziani riusciva a riequilibrare nei frequentanti lo squilibrio culturale in atto nella società attuale.

Dall’indagine (883 questionari raccolti su 1300 distribuiti) è risultato raggiunto questo obiettivo, se coloro che frequentano l’Università disdegnano le trasmissioni superfi­ciali della televisione (vedono spettacoli di varietà e canzoni il 18,57%, spettaco­li a premio l’8,38%, le telenovelle il 7,93%) e ricercano i docu­mentari di cultura (66,48% rispetto ai dati medi del 26,6%) e l’attualità (89,69% rispetto ai dati medi del 72,3%). Tale dato è confermato dal fatto che, per l’80,75% dei corsisti, la televisione rappresenta uno strumento per conoscere l’attualità e per conoscere il mondo (74,79%) (solo per il 20% essa è svago e per il 37,83% è compagnia).

Dati analoghi si sono avuti circa la lettura del quotidiano, non letto solo dal 6,68% dei corsisti, in un paese nel quale il rap­porto è di un giornale ogni 9 persone. I corsisti dedicano alla sua lettura mediamente un’ora (51,08%) ed anche due ore (23,22%).

Nella lettura delle riviste predominano i settimanali d’informa­zione critica come Panorama ed Espresso (21,29%) ed i settimanali d’informazione e vita mondana come Gente ed Oggi (33,18%). La rivista più letta è Famiglia cristiana (38,62%).

Infine un dato sulla lettura dei libri: dai questionari appare in netto aumento la lettura di libri dopo la frequenza all’Universi­tà. Si tratta di libri impegnativi se la graduatoria è la seguen­te: narrativa contemporanea (41,34%), storia (26,50%), letteratura classica (18,35%), e solo il 13,59% romanzi rosa o gialli.

Per i corsisti dell’Università, la televisione, i giornali e le riviste mantengono il loro valore, ma sono ricercati ed apprezzati in modo diverso rispetto alla media nazionale.

(cfr. DAL FERRO G., Uso dei mass-media nell’età adulta. Ricerca fra i corsisti nell’Università adulti/anziani di Vicenza 1993, Rezzara, Vicenza, 1993, pp. 64).